Хроника Форума.
Далее по программе были проведены педагогические и творческие мастер-классы в рекреациях и аудиториях.
К слову, было два потока мастер-классов))
Утренние и вечерние.
Тематика и направления мастер-классов разнообразна и интересна.
На каждом мастер-классе присутствующие обсуждали способы и методы применения различных технологий, а также применяли их сразу же на практике.
Лица всех участников озарялись улыбками мгновенно, если они принимали участие в творческих мастер-классах, т.к. творческий задор, демонстрируемый теми, кто проводит мастер-классы, передавался участникам.
Гул обсуждений и радостный смех звучали в коридорах школы.
А вот в аудиториях шёл серьёзный разговор о педагогических находках в области обучения, воспитания дошколят и обучающихся.
Устные доклады сменяли друг друга и у участников в сознании выстраивалось чёткое понимание важности таких мероприятий.
Столько ещё не познано и не изведано в области педагогики!